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培养指导青年教师计划2

时间:2013/7/7 17:17:52 点击:

临川十小   胡傑

实际情况,根据学校名师工作室师徒结队工作安排,经学校认定我担任马燕老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加大对马燕老师的传帮带力度,加强对她的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及这位老师的实际情况,按照学校名师工作室的统一要求,对青年教师进行下列方面的指导:

1、在政治思想上要求被指导青年教师,认真执行教育方针政策,不仅要教书育人,还要为人师表,争做学习、工作、师德的表率。

2、指导青年教师备课、上课,严格按教学“五认真”要求,进行教法指导,充分了解学生,在备课中要求能备学生,根据不同班级学生的情况进行备课、上课,达到提高学生的学习效率和学习效果为目的。

3、指导青年教师认真钻研业务知识,教给学生一碗水,教师要有一桶水,要求青年教师利用业余时间,加强学习,不断强化自身专业水平。

4、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课,为自身争取锻炼的舞台,本人积极指导,配合她们上好试验课,帮助她们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看,让她们了解怎样才能把握好教学过程。给她们鼓励,提高信心。今年指导的这位青年教师,她的整体素质也非常好,敬业上进,刻苦专研。

5、指导她认真学习新课程标准,掌握现代新课标精神,积极推进课程改革,不断更新自己新观念,力求在新课改革中有所创新,有所提高。

今后我将更加努力,与她携手共进。

作者:不详 来源:网络
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